Introducción
Al enfrentar una investigación de cualquier tipo, es recomendable registrar de alguna manera todo lo que sabemos y asociamos con el tema. Este proceso justamente nos dará la oportunidad de delimitar los aspectos más interesantes para escribir. Pero primero tenemos que plantearnos qué vamos a hacer. Y esto tiene que ver con los intereses, los gustos de cada uno de ustedes o los grupos que conformen, y la información disponible. Para realizar esta primera investigación nos vamos a centrar en la lectura de un libro de divulgación científica a elección. Sugerimos los libros de la colección “Ciencia que ladra…” de la Editorial Siglo XXI y la Universidad Nacional de Quilmes. También existen publicaciones similares como “Estación Ciencia” que son accesibles al público joven o “Ciencia Joven” de EUDEBA. Autores como Carl Sagan, o Isaac Asimov, han escrito grandes obras de divulgación de la ciencia y pueden ser tenidos en cuenta.
Pero aquí se trata de emplear estos textos como disparadores de un propio proyecto de investigación, que deberá orientar la búsqueda a mas información relacionada ya, a alguno de los textos que han elegido para leer primero. Por ejemplo: si leen “Una Tumba para los Romanov. Historias con ADN” acto seguido tendrán que explorar sobre algunos de los casos que allí se tratan con mas detalle, como por ejemplo quienes eran los Romanov, o simplemente que es el ADN y que función cumple. Esta información se puede complementar con alguna película relacionada al tema (las de ciencia ficción pueden ser un complemento, especialmente para orientar la investigación a saber qué de verdad y qué de ficción hay detrás de ella) Las Películas “Contacto” y “Hombres de Negro”, pueden ser complementadas y analizadas a la luz de algún texto de divulgación sobre vida extraterrestre. Sirven los artículos periodísticos, especialmente los de divulgación científica, pero siempre es necesario asumir que son complementarios a algunas de las lecturas sugeridas de las colecciones de libros.
A los fines de orientarlos un poquito mas les transcribo algunos temas con libros y otras cositas que pueden ayudar a desarrollar este proyecto de lectura científica y desarrollo de sus propias investigaciones sobre el tema leído:
TEMA: ADN
Lectura: “Una Tumba para los Romanov. Historias con ADN”
Material complementario: el libro presenta muchos casos policiales y hasta “chimentos” del ambiente artístico, con mucha explicación científica. Es recomendable, centrarse en algún tema de interés como el caso de si existen las razas o sobre el crimen de la familia Romanov, para el cual es necesario leer algo de historia.
Preguntas sugeridas para armar una hipótesis: ¿Existen las razas humanas? ¿Cómo se relacionan las mitocondrias con la evolución humana? ¿Por qué el ADN aporta evidencias a la resolución de crímenes?
TEMA: Hormigas
Lectura: “Un Mundo de Hormigas” Folgarait P; Farji Brener A. – Colección Ciencia que ladra
Material complementario: Película “Antz” y otras que han salido sobre el mundo de las hormigas pero no he visto aun…
Preguntas sugeridas para armar una hipótesis: ¿Pueden entenderse entre sí las hormigas? ¿Las hormigas cortadoras pueden agotar su alimento? ¿Qué mecanismos físicos y químicos permiten la organización comunitaria de las hormigas? ¿Es posible que el hombre controle las poblaciones de hormigas sin empleo de plaguicidas?
TEMA: Números irracionales, probabilidad y otros números extraños
Lectura: ¿Matemática estas ahí? Paenza A.
Material complementario: los libros de Paenza tienen abundante información, cuentos e historias relacionados al tema, y se pueden descargar todos de Internet. Alguno de ellos pueden ser empleados, como por ejemplo los problemas; cuyo planteo y resolución pueden comprender el cuerpo de todo el trabajo. Sugiero también realizar el análisis matemático de películas como “Efecto Mariposa” o si a alguno le da por relacionar el mundo de los números y la filosofía, “Matrix”
Preguntas sugeridas para armar una hipótesis: ¿Cuánto mide la pared de una habitación con forma de un triángulo rectángulo cuya hipotenusa es √2? ¿Un Ojo de gato rojo colocado en la parte superior de una rueda de una bicicleta, viaja mas rápido que otro ojo de gato verde ubicado en la parte inferior de la misma bici?
TEMA: Geometrías caprichosas
Lectura: La Matemática como una de las Bellas Artes o también Matemática estás ahí?
Material complementario: material de fractales visto en el Taller, cuento: El Subte Moebius.
Preguntas sugeridas para armar una hipótesis: ¿Cuál es la extensión de la costa marítima Argentina? ¿Puede un subte perderse en el espacio de los túneles? ¿Por qué los radiadores están compuestos de serpentinas? ¿Qué país tiene mas perímetro Suecia o Noruega?
TEMA: Física y química de los alimentos
Lectura: El Cocinero científico. D. Golombeck – P. Schwarzbaum
Material complementario: cualquier receta de cocina. Este tema permite a su vez realizar “experimentos”. Esto quiere decir que podemos comprobar nuestras hipótesis o formarlas a partir de la realización de una rica comida o postre. Pueden seguir al autor del libro en un programa semanal del canal Encuentro que se llama el Dr. G.
Preguntas sugeridas para armar una hipótesis: ¿Por qué leva el pan? ¿Por qué se corta la crema? ¿Qué importancia tienen ciertos microorganismos en la producción de yogur, vino, quesos y cerveza? ¿Por qué el café nos quita el sueño?
TEMA: Evolución
Lectura: Qué es y qué no es la evolución. Rossi - Levín
Material complementario: textos e imágenes de la materia ecología I
Preguntas sugeridas para armar una hipótesis: sobre este tema ya hemos hablado mucho en ecología, pero podríamos pensar en nuevas hipótesis sobre ¿Cómo evolucionó el hombre?¿Siempre fuimos iguales a lo largo de la historia?¿Y las otras especies? Y la teoría de la evolución, ¿evolucionó?
TEMA: Átomos
Lectura: Había una vez el átomo
Material complementario: Las historias sobre los precursores de la química y la física también son muy interesantes y encierran aventuras, misterios, secretos nunca develados, historias de amor y de odio. Recomiendo leer biografías como las de Lavoisier, Dalton, Paracelso, Cannizzaro, Rutheford, Maxwell, Einstein, Pauling, entre otros.
Preguntas sugeridas para armar una hipótesis: ¿Cómo podemos pesar un átomo? ¿Un átomo es la unidad fundamental de la materia? ¿Un átomo se puede ver? ¿Qué mueve al movimiento browniano? ¿Cuanbta energía encierra un átomo? ¿Por qué las cosas no se desintegran en partes o átomos, fácilmente?
TEMA: Genes
Lectura: El Huevo y la Gallina
Material complementario: alguna de las tantas versiones de la película Frankestein, puede ser un buen disparador de preguntas e hipótesis sobre si es posible construir vida a partir de algunos cuantos compuestos químicos y “partes” de un ser vivo.
Preguntas sugeridas para armar una hipótesis: ¿La célula es la unidad fundamental de la vida? ¿Por qué de un animal nace siempre otro animal? ¿Cómo saben los genes lo que tienen que hacer? ¿Cuándo empieza un vertebrado? ¿Se puede construir un animal?
TEMA: Virus
Lectura: Ahí viene la plaga (virus emergentes, epidemias y pandemias)
Material complementario: hay abundante información periodística buena y mala sobre la Gripe A. Es una buena ocasión para recopilar lo que circula actualmente y contrastar con el conocimiento científico.
Preguntas sugeridas para armar una hipótesis: Un virus ¿vive? ¿Estamos padeciendo una epidemia? ¿Qué son los virus emergentes? ¿Un virus muta? ¿Y una bacteria? ¿Qué se puede hacer frente a una pandemia? ¿Hay que aislar a los enfermos?
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